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东升大桥项目加强“导师带徒”过程关注,扎实新员工培养工作
  作者:周强  时间:2019-11-14  点击量:   
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“经过三个多月学习,我体会到了在校学习和工作的区别,学会了如何和作业队沟通,如何管理作业队伍,如何将书面知识转换成通俗易懂言语指导施工作业……”11月13日18:30,东升大桥项目组织5名新员工开展“导师带徒”阶段性总结工作,倾听新员工入职以来的感想和遇到的困惑,帮助新员工梳理思路,更好的完成角色转变,助力他们尽快成长成才。

该项目对新员工入职以来“导师带徒”活动开展情况进行了总结,对“导师带徒”手册填写情况进行了检查和指导,并就工作和生活中学到的知识、对项目的意见建议等方面内容展开交流和讨论。“最主要的是思想上有很大转变,工作中不应是当‘传话筒’,而是做‘思考者’和‘行动者’,从最开始的无从下手,到现在的主动去思考该怎么办,我个人逐渐在成长”,新员工邓锐说到自己的感悟,其他几名新员工纷纷点头表示赞同。项目专职副书记在交流中对每个人所取得的进步表示肯定,对他们提出的疑惑进行了解答,并鼓励新员工提振信心,积极追求进步。最后,对新员工的岗位进行了轮换和调整,以熟悉项目各业务口工作内容。

此次阶段性的总结和岗位调整是对新员工培养的重要组成部分,有助于促进他们心理成长和技能掌握。通过在不同岗位上的锻炼,有利于提升他们的眼界,培养他们的大局意识。该项目表示,将持续加强对“导师带徒”工作的过程控制,有针对性的开展培训教育,确保新员工早日成才。


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